Directeur(-trice) des Services administratifs et technologiques

Job description

Emploi d’encadrement

Salaire annuel : 108 582$ à 144 772$

Le traitement alloué tient compte du traitement de la personne recrutée avant son entrée en poste à l’ENPQ, et ce, dans le respect des paramètres de l’échelle en vigueur.

Attributions :

Sous l’autorité du directeur général, la personne titulaire planifie, coordonne, dirige et contrôle les activités des services administratifs et technologiques, notamment :

• Les ressources financières;
   
• La gestion contractuelle et les ressources matérielles;
   
• Les technologies de l’information;
   
• L’hôtellerie et les immeubles.

Elle veille, à titre de mandataire de l’École, à l’application des règles de gouvernance et de gestion établies en vertu des lois, des règlements et des obligations émanant du Vérificateur général du Québec, des marchés publics, du Conseil du trésor, du Contrôleur des finances, de la Société québécoise des infrastructures et du dirigeant principal de l’information (DPI). En tant que premier répondant sur le plan administratif, elle répond également aux demandes du ministère de la Sécurité publique et du conseil d’administration.

Conditions d’admission :

• Être titulaire d’un diplôme universitaire de 1er cycle en administration, en comptabilité ou en finance;
   
• Être membre de l’Ordre des comptables professionnels agréés du Québec (CPA);
   
• Avoir une connaissance approfondie de la structure et du fonctionnement de l’appareil gouvernemental ainsi que des politiques et directives du Vérificateur général du Québec;
   
• Avoir travaillé sous la gouvernance d’un conseil d’administration;
   
• Posséder une expérience de dix ans en comptabilité et en gestion financière, dont cinq ans dans un poste d’encadrement.

Seront considérés comme des atouts importants :

• Posséder une expertise en gestion des risques;
   
• Avoir de l’expérience en gestion contractuelle et technologique des organismes publics;
   
• Maîtriser les technologies émergentes et les meilleures pratiques en gestion des systèmes d’information et de communication;
   
• Maîtriser la gestion des projets complexes dans une approche transversale.

Profil de la personne recherchée :

La personne recherchée partage les valeurs de l’École et est reconnue pour son sens de l’éthique. Elle se distingue par :

• Un excellent sens de la planification et de l’organisation;
   
• Un leadership mobilisateur orienté vers la concertation;
   
• Un dynamisme et une approche stratégique;
   
• Des habiletés relationnelles qui favorisent le travail d’équipe et le service à la clientèle;
   
• Une compréhension approfondie des exigences spécifiques d’un milieu de formation et de recherche;
   
• Une capacité à promouvoir l’innovation et à encourager l’amélioration continue;
   
• Une aptitude à travailler dans un environnement de haute performance, exigeant et en constante évolution;
   
• Une communication claire et efficace, tant à l’écrit qu’à l’oral;
   
• Un engagement envers la diversité, l’équité et l’inclusion.

Compétences recherchées* :

• Vision;
   
• Sens du service public;
   
• Gestion d’équipe;
   
• Communication interpersonnelle;
   
• Gestion des résultats;
   
• Prise de décision;
   
• Innovation;
   
• Mobilisation dans le changement;
   
• Collaboration;
   
• Participation citoyenne et orientation vers la clientèle;
   
• Courage et résilience;
   
• Intelligence émotionnelle.

*En lien avec le référentiel de compétences du gestionnaire-leader de la fonction publique québécoise : https://www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/publications/referentiel_competences.pdf

Autre renseignement :

• Seuls les candidats retenus seront convoqués en entrevue.

Période d’inscription : du 16 juillet au 2 septembre 2024

Les personnes intéressées doivent s’inscrire en ligne dans la section « Emplois » de notre site Web au www.enpq.qc.ca et accompagner leur curriculum vitæ d’une lettre ou d’une schématisation de 2 pages au maximum décrivant comment vous aborderiez les défis actuels de notre institution en matière de gestion des ressources financières, contractuelles, technologiques après lecture du plan stratégique de l’École.